Студенты Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации с 15 по 24 июня проходили международную практику в Академии управления при Президенте Республики Беларусь. Организатором программы выступила кафедра экономики предприятий.
Российские студенты познакомились с деятельностью современных промышленных предприятий Беларуси, в частности, Минского тракторного завода, Минского завода холодильников ЗАО «Атлант». Молодые люди увидели работу таможенных структур нашей страны, подробнее узнали о Белорусском республиканском союзе молодежи.
По мнению самих студентов, прохождение практики в Беларуси – это возможность открыть для себя новые горизонты знаний, познакомиться с экономикой и культурой дружественного государства. Посещение Академии управления позволило им обменяться незаменимым опытом с такими же, как они, будущими специалистами, сравнить программы двух академий, чтобы предложить идеи по их усовершенствованию.
По завершении практики проректор по учебной работе – директор Института управленческих кадров Игорь Ганчеренок вручил студентам сертификаты об успешном прохождении практики.
Совместный с российскими вузами образовательный проект по обмену студентами для прохождения производственной практики в Академии управления реализуется уже в течение 6 лет. За это время студенты 3 и 4 курсов Академии управления специальности «Государственное управление и экономика» познакомились с опытом государственного и местного управления в Москве и Санкт-Петербурге, а также деятельностью российских коммерческих организаций.
В свою очередь, студентам Северо-Западного института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации и Московского университета им. С.Ю. Витте была предоставлена возможность изучить белорусскую модель государственного и местного управления.
Реализация совместных образовательных проектов такого плана способствует развитию академической мобильности студентов, повышению качества подготовки специалистов, интеграции в мировое образовательное пространство, укреплению союзного государства.
