Вячеслав Данилович: «Академия управления – часть моей души, работа в ней стала ценнейшим опытом»

Ныне заместитель председателя Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, Вячеслав Данилович был назначен ректором Академии управления при Президенте Республики Беларусь в сентябре 2020-ого. Став у штурвала Президентской Академии в такое непростое время, он внёс много новаций. Нам удалось поговорить с Вячеславом Викторовичем об историческом контексте, о том, какие уроки удалось извлечь из 2020-ого и какие решения, принятые в Академии управления, повлияли на всю страну.

Вы в бытность ректора здесь застали очень непростой период в жизни нашей страны. Многое поменялось благодаря вам, потому что Академия выступала идеологическим фронтом страны. Давайте вспомним, как это было.

21 сентября того мятежного 2020-ого года Глава государства принял решение назначить меня ректором Академии управления при Президенте Республики Беларусь.Мы прекрасно помним, что тогда происходило. Я сразу же обратил внимание на идеологическую подготовку наших управленческих кадров, да и в целом коллектива Академии управления, нашу молодежь и слушателей Института государственной службы. Я видел свою задачу в том, чтобы Академия управления при Президенте Республики Беларусь в полной мере соответствовала своему статусу Президентской академии. Работать и учиться здесь должны прежде всего те, кто разделяют и поддерживают политику, проводимую в государстве. Мы сплачивали коллектив, объединяли его, подчеркивая, что здесь должны работать, прежде всего, государственники, которые поддерживают существующую власть и ведут по пути созидания.

Академия управления при Президенте Республики Беларусь – это кузница кадров прежде всего для государственных органов и госорганизаций.  Нам важно было добиться, чтобы выпускники бюджетной формы обучения получали 100% распределение в государственные органы и организации. Если раньше этот показатель был лишь около 40% выпускников, то мы дошли до 80%.  А после вышли и на стопроцентное распределение. Уже в 2022-2023 годах на каждого выпускника Академии управления при Президенте Республики Беларусь было 3,5 заявки от государственных органов. Это показатель того, насколько востребованы обучающиеся здесь. Причин этому две – уровень подготовки и правильная идеологическая ориентация.

Вы реализовали очень много проектов с молодёжью. Почему?

20-й год очень выразительно показал, что, прежде всего, раскачивают молодёжь. И мы здесь, в Академии управления, прекрасно осознавали важность того, чтобы молодую кипучую энергию направить в созидательное русло. Поэтому посовещавшись с проректорами, мы пришли к мнению, что необходимо восстановить проект «Минская смена», который когда-то осуществлялся в Академии управления. Объединили усилия с руководством Минского городского исполнительного комитета, нашу идею поддержали в Администрации Президента Республики Беларусь. Восстановленный проект развивается и по сей день, он пользуется большой популярностью у ребят. Это одна из площадок для реализации созидательных идей молодежи, для выявления лидеров.

Минская смена - не единственный проект, которыми славится Академия управления. Что еще удалось сделать?

Мы также реализовали очень важный, на мой взгляд, проект «Дублер», в рамках которого те ребята, которые состояли в кадровом резерве Минского городского исполнительного комитета, получили возможность проходить стажировку на базе администрации Октябрьского района, с которой мы активно взаимодействовали. Суть проекта в том, что ребята получают возможность постажироваться в течение определенного времени в структурных подразделениях администрации, в зависимости от направленности своей квалификации.  – экономисты, юристы, информационщики. Кстати, некоторые ребята, наиболее способные, даже на один день подменяли заместителя главы администрации Октябрьского района.

Также нам нужно было улучшить качественный отбор поступающих ребят. Речь о так называемой «золотой сотне». Мы ввели новацию, правда заимствованную еще с советских времён. Это рекомендация для абитуриентов, поступающих на бюджетную форму обучения. Она двойная - от директора учреждения образования, в котором учится молодой человек, и от руководителя местного органа власти. Мы также организовали накануне поступления, весной предварительное собеседование. Будущие абитуриенты на встрече с комиссией проявляют себя: демонстрируют лидерские качества, общественную деятельность, грамоты, заслуги и прочее. И после успешного прохождения этого этапа появляется возможность поступать в Академию управления.

Не слишком ли строго?

Академия управления при Президенте – особый вуз, он единственный, который находится при Главе государства. В Президентской Академии не гонятся за количеством. Число определено: в «золотую сотню» должны входить лучшие ребята, способные действительно войти в систему государственного управления. У них должны быть определенные задатки к государственной службе, лидерские качества.

О проекте «Лига дебатов» много наслышаны.

Проект зародился в молодежной среде. Общими усилиями Академии управления, Администрации Президента, Министерства образования и Белорусского республиканского союза молодежи мы этот проект подняли на новый уровень. Ведь для молодых людей важно умение аргументированно дискутировать, отстаивать свою точку зрения. И те ребята, кто имеет к этому склонность, такую возможность получили.

Школа управления – проект, которому уже 4 года. Расскажите о ней – уникальная в своем роде практика.

Это подготовительный этап для поступления в Академию управления, но он тоже на избирательной основе. Для того, чтобы в него попасть, ребята готовят эссе по определенным темам. По результатам отбираются 30 участников.  У ребят, которые хотят учиться в Академии управления, есть возможность на протяжении 11 класса учиться дистанционно и периодически приезжать на дополнительные очные встречи в выходные дни. По итогам успешной сдачи тестирования ребята получают возможность учиться бесплатно в Академии управления. Важно, чтобы был средний балл аттестата не ниже 8. Таким образом целый учебный год идешь навстречу мечте. Зато потом какое счастье!

Учиться в Академии управления всё интереснее! Очень много практики бок о бок с теорией.

Мы увеличили практикоориентированную составляющую нашего образования в Академии управления до 70%. Это важно всем, тем, кто проходит повышение квалификации, переподготовку, либо получает второе высшее образование на базе Академии управления. На студентов это тоже распространяется, ведь мы стремились с первых курсов направлять их на практику в организации, чтобы они почувствовали специфику работы. А сами организации могли бы подобрать себе специалистов. Таким образом мы улучшаем и качественный отбор кадров для тех организаций, которые заинтересованы в наших выпускниках.

Какие новые специальности появились во время вашей работы ректором? Наверняка, они соответствовали вызовам времени.

Их две: «Социальные коммуникации в государственном управлении» и «Информационно-аналитическое обеспечение государственного управления». Всё то же 2020-й год очень ярко показал, что власти очень важно коммуницировать с обществом. Для нашего Президента это всегда было характерно. Александр Григорьевич Лукашенко, посещая любой регион, предприятие, организацию обязательно встречается с людьми. Чтобы чувствовать, что волнует людей. И представителям всех ветвей власти это важно. Социальная коммуникация в государственном управлении имеет большое значение. Умение общаться с людьми вживую, глаза в глаза, помогает сообща решать различные вопросы. Что касается второй специальности, сейчас становится очень важно уметь анализировать информацию. А изучив, как, например, реализуется политика в различных направлениях, доносить информацию о ней до широкой общественности.

Получается, благодаря 2020 году Академия управления очень хорошо почувствовала дыхание времени, перестроилась и помогла с новыми кадрами государству.  

Мы фактически оказались на переднем крае, потому что готовим кадры для государственного управления. Пришлось в условиях гибридных и информационных войн реагировать на вызовы и противостоять им. И урок 2020 года мы в Академии управления при Президенте Республики Беларусь усвоили. У нас получилось переработать опыт 20-ого года на дальнейшую долгосрочную перспективу в создании механизмов, которые позволяют избегать подобных радикальных потрясений в нашем обществе и государстве. Кстати, сотрудники Академии управления при Президенте Республики Беларусь участвовали еще в подготовке обновленной Концепции государственной кадровой политики, которая была принята Указом Главы государства в январе 2024 года. Также сотрудники Академии управления принимали участие в разработке основ идеологии белорусского государства. Именно они потом стали частью Директивы №12, подписанной Президентом 9 апреля 2025 года.

Вы доктор исторических наук, работали над концепцией исторической политики нашей страны – как в этом поспособствовала работа в Академии?

Как историк, я прекрасно понимаю, что никакую созидательную идеологию без опоры на историческое прошлое выстроить невозможно. Всегда надо учитывать опыт предков и знать свою историю, причем видеть ее объективно. Когда Александр Григорьевич Лукашенко приходил в Национальную академию наук Беларуси и встречался с научной общественностью, он говорил: "Задача перед отечественной исторической наукой – одна: дайте объективную картину исторического прошлого". Исходя из этого посыла, идея зрела еще в то время, когда я работал в Институте истории Национальной академии Беларуси. Потом, когда стал работать ректором Академии управления при Президенте Республики Беларусь, нам удалось реализовать на практике идею осуществления государственной исторической политики. Её главная цель – противостояние попыткам искажения и фальсификации исторического прошлого. Почему? К сожалению, очень часто некоторые внешние силы стремятся его исказить и фальсифицировать. Для чего? Чтобы навязать нам чуждую идеологию, и заставить реализовывать политику в интересах того, кто нам эту чуждую идеологию навязал. Когда я был назначен ректором Академии управления при Президенте Республики Беларусь, использовав потенциал Научно-исследовательского института теории и практики государственного управления, мы выработали основы государственной исторической политики.  Мы ни один период не вычеркнули, но на каждый посмотрели объективно и дали вот с точки зрения нас, белорусов, что там было плохого, что хорошего в различных историях. Был создан Республиканский совет по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь. В сентябре 2023 года на республиканской научно-практической конференции «Государственная политика в сфере истории: проблемы и перспективы сохранения исторической правды и памяти» была презентована национальная концепции отечественной истории. Была издана книга «Основные события отечественной истории в контексте исторической политики Республики Беларусь».

Скучаете по Академии управления?

Признаюсь, работа в Академии управления – это ценнейший опыт для меня. Она стала частью моей души. Поэтому после выборов в Палату Представителей мне не хотелось полностью бросать. Руководство Академии управления, нынешнее и прежнее, они идут навстречу, есть возможность преподавать. Читаю лекции по основам идеологии белорусского государства для тех, кто проходит переподготовку и повышение квалификации в Институте государственной службы. Судьба Академии управления мне не безразлична. Я буду стараться оказывать содействие в решении тех задач, которые стоят перед нынешним руководством Академии.

Академия управления для вас это?

Это любовь. В смысле любовь к своему делу, любовь к людям. И еще ценнейший опыт.

Что самое ценное в Президентской академии для вас?

Люди, которые здесь работают, здесь очень много профессионалов. Важно при этом не останавливаться на достигнутом, а двигаться дальше, развивать научные школы, идти в ногу с требованиями нашего государства, государственного управления.

А что вам больше всего нравилось в бытность вашей работы ректором здесь?

Работа с нашими студентами. Я будто перенесся в прошлое. В Академии управления увидел ребят с горящими глазами. Мы работали преподавательским составом над улучшением профориентации, чтобы привлекать в ряды обучающихся лучших из лучших. А студенты в стороне не остались, заявили: «Мы хотим наш волонтерский отряд организовать, мы будем рассказывать, что такое Академия управления, почему тут престижно учиться». Это дорогого стоит! И среди коллег – работников Академии был интерес, стремление двигаться дальше, реализовывать идеи сообща.

Какой совет можете дать молодым людям, которые хотят связать или думают связать свою жизнь с государственным управлением?

Я хочу посоветовать, конечно же, прежде всего, развивать себе такое качество, как ответственность. Потому что система государственного управления, государственные служащие – это прежде всего ответственность за тот конкретный участок государственного управления, который тебе поручен. Именно по тебе будут судить люди в целом о системе государственной власти, о нашем руководстве. Еще нужно уметь решать разноплановые задачи, быть работоспособным. И естественно, быть патриотами своего государства и профессионалами в своей сфере.

Чего хотите пожелать Академии, ее сотрудникам, всем ее представителям в 35-летие?

Хочу пожелать прежде всего всем сотрудникам крепкого здоровья, всем нам – мира, добра, благополучия, ну и успешной, плодотворной, качественной работы, работы с душой на тех трудовых постах, которые на сегодняшний день занимают коллеги из Академии управления. Все мы, потому что именно от этого зависит благополучие нашего общества и государства. Опять же, приведу слова нашего Президента: он всегда говорит, какая поддержка в современной сложнейшей ситуации нужна. Можно четко подчеркнуть: каждый на своем рабочем месте делайте качественно ту работу, которая вам поручена. Вот чувство личной ответственности, максимальное приложить усилия, чтобы сделать то, что поручено, качественно. Об этом не надо забывать. Ну еще раз скажу, только сообща мы можем обеспечивать мир, благополучие и процветание нашей любимой Беларуси.