Первый курс обучения позади — самое время окунуться в реальную среду будущей деятельности

В рамках учебно-ознакомительной практики студенты 1 курса Академии управления при Президенте Республики Беларусь знакомятся с различными подразделениями, учреждениями и организациями, получая первичное представление о специфике работы по своим специальностям. Экскурсии, встречи с практикующими специалистами, посещение судебных заседаний и государственных структур — всё это помогает первокурсникам не только закрепить теоретические знания, но и осознанно подойти к выбору будущей траектории профессионального развития.

Насыщенная программа практики позволила студентам специальности «Государственное управление и право» не только познакомиться с теорией, но и увидеть, как работает право на практике.

Студенты посетили судебное разбирательство Экономического суда Минской области. Рассматривалось дело об административных правонарушениях, связанных с незаконной предпринимательской деятельностью граждан.

Состоялась профилактическая беседа с начальником ОГАИ Октябрьского РУВД г. Минска Иваном Николаевичем Яцкевичем. Основные темы: недопустимость управления транспортом в состоянии алкогольного опьянения и без водительского удостоверения, а также правила безопасности при использовании средств персональной мобильности. Разъяснены меры ответственности за нарушения.

Для будущих юристов провели экскурсию в мир правовой информации. Студенты встретились с представителями Регионального центра правовой информации Минской области (филиал НЦЗПИ). Руководитель РЦПИ Руслан Трухан рассказал о функционировании государственной системы правовой информации (ГСПИ), а специалист Иван Демиденко познакомил с ресурсами «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE», Национальным правовым Интернет-порталом и Правовым форумом Беларуси. Также затронули вопросы формирования локальных банков данных для госорганов и работы интернет-магазина юридической литературы.

Отдельный блок практики был посвящён знакомству со Следственным комитетом. Главный инспектор управления кадров и идеологической работы управления Следственного комитета по Минской области майор юстиции Виктория Викторовна Чирук разъяснила порядок и специфику прохождения службы, траектории профессионального роста, а также возможности прохождения практики в следственных подразделениях Минской области.

Практика продолжилась знакомством с работой судебной системы. Студенты посетили открытое судебное заседание суда Октябрьского района г.Минска под председательством судьи Карсюка Д.С. — рассматривалось уголовное дело по ч.1 ст.317-2 УК. После заседания заместитель председателя суда и судья Карсюк Д.С. провели лекцию об административной и уголовной ответственности за управление транспортом без водительского удостоверения, а также рассказали о возможностях трудоустройства в систему судов общей юрисдикции.

В рамках реализации практико-ориентированного подхода к обучению студенты специальности «Государственное управление и экономика» охватила широкий спектр тем — от денежно-кредитной политики до реального сектора экономики.

Для студентов была организована экскурсия в Музей денег Национального банка Республики Беларусь, где они наглядно изучили тему «Основные направления денежно-кредитной политики государства и роль Национального банка в её практической реализации».

В рамках практики студенты посетили ОАО «Управляющая компания холдинга «Белкоммунмаш» — ведущее предприятие городского электротранспорта. Приняли участие в круглом столе «От импортозамещения к экспорту: стратегия развития предприятия».

Практика продолжилась на базе ОАО «Белорусская валютно-фондовая биржа». Студенты изучили тему «Корпоративные облигации: кредитный рейтинг, дефолтность и доходность к погашению» и рассмотрели тему построения инвестиционного портфеля для разных типов инвесторов.

В рамках знакомства с системой государственного и местного управления студенты посетили музей, где изучили этапы становления государственности Беларуси и современную систему органов власти.

Завершающим этапом практики стало знакомство с деятельностью БелТПП. Студенты узнали о возможностях, которые палата предоставляет отечественным предпринимателям.

Для студентов специальности «Управление информационными ресурсами» учебно-ознакомительная практика была насыщена мероприятиями, направленными на формирование компетенций в сфере информационных технологий и управлениями информационными системами.

Выездное занятие, посвящённое информационным ресурсам в системе здравоохранения Республики Беларусь, состоялось на базе Музея истории медицины. Студенты ознакомились с историей развития медицины в Беларуси, эволюцией медицинского оборудования и технологий, а также современными подходами к управлению информационными ресурсами в социально значимой отрасли.

В рамках выездного занятия по теме «Информационное обеспечение в управлении Минским метрополитеном» будущие управленцы в сфере информационных ресурсов получили наглядное представление о том, как современные ИТ-решения применяются для обеспечения безопасности, эффективности и комфорта работы крупнейшего транспортного предприятия. Студенты ознакомились с историей развития Минского метрополитена, современной системой информационного обеспечения движения поездов, автоматизированными системами управления пассажирскими потоками и уровнями автоматизации информационной системы управления метрополитеном.

В ходе семинара по теме «Экспертная оценка научных текстов в системе «Антиплагиат» студенты ознакомились с принципами работы системы обнаружения заимствований, алгоритмами проверки текстов на уникальность и критериями оценки научных работ. На практическом занятии по теме «Алгоритмы поиска системы «Антиплагиат» будущие специалисты в области управления информационными ресурсами научились работать с модулями поиска в открытых и закрытых базах данных, а также изучили алгоритмы формирования отчетов о проверке текстов. 

Неделя практико-ориентированных мероприятий позволила студентам первого курса Академии управления синтезировать теоретические знания с реальной практикой в различных сферах деятельности. Каждое из мероприятий оставило у участников яркие впечатления и дало студентам возможность осознанно подойти к выбору будущей траектории профессионального развития.