Опыт работы по сохранению исторической памяти и патриотическому воспитанию населения обсудили в Академии управления

24 ноября 2022 года в Академии управления состоялся научно-практический семинар «Организация работы в регионах по сохранению исторической памяти и патриотическому воспитанию населения», который был организован Научно-исследовательским институтом теории и практики государственного управления (НИИ ТПГУ). В работе семинара помимо работников Академии управления приняли участие представители местных исполнительных и распорядительных органов со всех областей Республики Беларусь и города Минска.

Обращаясь к участникам семинара, ректор Академии управления Вячеслав Данилович заявил, что «в последние годы мы неоднократно становились свидетелями того, как в угоду амбициям ряда западных государств и альянсов целые народы насильно лишались права на свою самобытность. С беспрецедентным внешним воздействием столкнулась и Республика Беларусь». 

По словам ректора, для дестабилизации внутренней обстановки, дискредитации власти в глазах населения в нашей стране задействованы различные механизмы, поэтому одной из важнейших задач идеологической вертикали в борьбе за умы и сердца людей является сохранение исторической памяти как главного условия формирования национальной идентичности. «Прочная основа для этого у белорусов есть: единые ценности; многовековая история и культура; достижения в экономике, науке и спорте; готовность к защите суверенитета белорусского государства», – убежден Вячеслав Данилович.

Директор НИИ ТПГУ Александр Гордейчик в своем выступлении обратил внимание участников семинара на то, что в условиях развернутой гибридной агрессии против Республики Беларусь идеологическая вертикаль призвана способствовать достижению консенсуса между различными слоями нашего общества по ключевым вопросам политической и экономической повестки дня. Реально сплотить людей разных возрастов и профессией на общее благое дело способна именно любовь к Родине, своему Отечеству.

– Замечательно, что в Беларуси не «показных», а подлинных патриотов, радеющих за Отчизну, – большинство. Яркий пример – тысячи тружеников села, обеспечивших страну хлебом во время уборочной кампании, – подчеркнул Александр Гордейчик. По его мнению, в основе патриотического воспитания лежит глубокое знание всеми гражданами Беларуси многовековой истории белорусского народа. На решение этой задачи были направлены многочисленные мероприятия, прошедшие в рамках Года исторической памяти. Своевременным стало создание Республиканского межведомственного координационного совета по патриотическому воспитанию населения и Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь.

Далее состоялось предметное обсуждение примеров наиболее эффективных с точки зрения воздействия на целевые аудитории соответствующих мероприятий областного (Минского городского), районного уровней, впервые организованных в 2021–2022 годах. 

Начальник отдела идеологической работы, по делам религий и национальностей главного управления идеологической работы и по делам молодежи Брестского облисполкома Павел Бобрук рассказал участникам семинара об организации работы по сохранению исторической памяти и патриотическому воспитанию с участием различных социальных групп населения в Брестской области. 

Заместитель начальника отдела идеологической работы, по делам молодежи, религий и национальностей главного управления идеологической работы и по делам молодежи Витебского облисполкома Ирина Софейченко поделилась опытом Витебской области по проведению мероприятий, направленных на гражданско-патриотическое и историко-культурное воспитание населения.

Начальник управления идеологической работы, культуры и по делам молодежи Гомельского горисполкома Николай Светогор представил примеры новых подходов к наглядной агитации в работе по патриотическому воспитанию (включая использование муралов на заданиях).

Начальник отдела идеологической работы, культуры и по делам молодежи Рогачевского райисполкома Наталья Прус рассказала о реализуемых на территории района творческих проектах, таких как театрализованные шоу, реконструкции военно-исторического характера, патриотические флэш-мобы и другие.

Начальник отдела по координации идеологической работы, делам молодежи и общественным объединениям главного управления идеологической работы и по делам молодежи Гродненского облисполкома Наталья Янулевич сделала акцент по организации в регионе по увековечиванию памяти защитников Отечества, жертв геноцида белорусского народа, выдающихся деятелей, внеcших значительный вклад в развитие региона (в том числе в сети Интернет).

Начальник отдела идеологической работы, культуры и по делам молодежи Молодечненского райисполкома Ольга Клепакова представила опыт совместной работы с Академией управления по реализации в Молодечненском районе проекта «Иди и смотри».

Главный специалист управления идеологической работы главного управления идеологической работы и по делам молодежи Могилевского облисполкома Юлия Залого рассказала о проводимой в области работе в сфере патриотического воспитания, в том числе о поддержке конструктивных инициатив местных сообществ.

Заместитель начальника отдела общественно-массовой работы и молодежной политики главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома Вячеслав Сакович и главный специалист управления идеологической работы, культуры и по делам молодежи администрации Фрунзенского района г. Минска Евгений Нищименко познакомили участников мероприятия с практикой организации информационно-пропагандистской работы в белорусской столице.

Начальник отдела идеологической работы Академии управления Наталья Козыренко рассказала об организации работы по героико-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию студентов, формированию у них активной гражданской позиции через проектную деятельность.

Подводя итоги семинара, его участники отметили значимость состоявшегося обсуждения практики организации работы на местах по формированию национальной идентичности, гражданско-патриотическому и историко-культурному воспитанию населения. 

При этом выступающие акцентировали внимание на следующих моментах:

• использование современных средств массовой коммуникации (проекты в социальных сетях, мессенджерах, в том числе с привлечением локальных лидеров мнений, блогеров, стримеров);

• творческие проекты (к примеру, театрализованные (костюмированные) шоу; реконструкции военно-исторического характера; патриотические флэш-мобы, историко-патриотические квизы и др.); 

• поддержка конструктивных инициатив самоорганизованных сообществ (в том числе волонтерских проектов);

• новые подходы к наглядной агитации, помимо традиционного использования баннеров, стендов и др. (к примеру, стрит-арт, мурал-арт и др.);

• вовлечение в мероприятия представителей религиозных конфессий.

По мнению представителей региональной идеологической вертикали, организованный Академией управления семинар будет способствовать систематизации накопленного в регионах опыта с целью его трансляции и дальнейшего практического использования на местах.

Фото ПРЕСС-ЦЕНТР

Научно-исследовательский институт теории и практики государственного управления