Партнеру
Партнеру

Основные направления деятельности

Основные направления деятельности

Цель – оптимизация сопровождения учебно-воспитательного процесса в Академии управления, профессиональное становление и жизненное самоопределение, укрепление работоспособности студентов и сотрудников, развитие психологической культуры участников образовательного процесса; создание условий для профессионального становления и жизненного самоопределения студентов.

Основными задачами деятельности Центра являются:

  • Реализация комплекса психологических услуг и помощи. Консультативная деятельность – оказание психологической помощи в виде ответов на проблемные вопросы, определение диагностических процедур, индивидуальных коррекционных программ.
  • Оказание социальной поддержки и психологической помощи студентам в решении их личностных проблем, вопросов, связанных с адаптацией к процессу обучения; помощь студентам, направленная на преодоление нарушений в поведении.
  • Предупреждение семейного неблагополучия, насилия в отношении студентов и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений студентов, пропаганда здорового образа жизни.
  • Развитие профессионального самосознания и психологической компетентности студентов.
  • Обучение студентов навыкам коммуникативной и других видов компетентности, разрешению внутри- и межличностных конфликтов.
  • Содействие в формировании эмоционально благоприятной атмосферы в Академии управления.

Принципы деятельности Центра:

  • Приоритет прав и интересов студентов.
  • Доступность и конфиденциальность.
  • Индивидуально-личностный подход.
  • Гуманистический характер деятельности.

Функции Центра:

  • Содействие в обеспечении прав и законных интересов студентов.
  • Изучение уровня развития студентов, их индивидуальных особенностей, социального положения, склонностей и потенциальных возможностей.
  • Оказание консультативной помощи всем участникам образовательного процесса по вопросам развития, воспитания, обучения, профессионального становления и социализации студентов.
  • Профилактика и выявление причин отклонений в учебе, общении, психологической адаптации.
  • Социально-психологическое сопровождение студентов, входящих в перспективный кадровый резерв.
  • Разработка и реализация научно-исследовательских программ, направленных на оказание социально-психологической помощи студентам.
  • Разработка методических материалов для участников образовательного процесса по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации студентов, проблемам семьи и брака и др.
  • Осуществление коррекции, направленной на преодоление нарушений в поведении.
  • Организация работы по оказанию комплексной помощи студентам, находящимся в социально опасном положении и признанными нуждающимися в государственной защите.
  • Осуществление профилактической работы по предупреждению вредных привычек, асоциального поведения, правонарушений среди студентов, формирование навыков здорового образа жизни.
  • Участие в организации социально значимой деятельности студентов.

Основные направления деятельности Центра

Основные формы работы Центра социально-психологической работы Института управленческих кадров направлены на создание условий психологической безопасности для профессиональной и учебной деятельности и сохранения психического здоровья участников образовательного процесса.

Деятельность Центра осуществляется по следующим основным направлениям: диагностическое, психологическое консультирование, психологическое просвещение, психологическая коррекция, психологическая профилактика, профессиональное совершенствование и научно-методическая работа, проектная деятельность, научно-исследовательская работа.

1. Диагностическое направление – выявление актуальных проблем в обучении и межличностном общении. Подробнее…

2. Психологическое консультирование – решение проблем профессиональной карьеры, брака, семьи, развития личности и совершенствования межличностных отношений в студенческих группах, формирование рациональной модели поведения в кризисных и проблемных жизненных ситуациях. Подробнее…

3. Психологическое просвещение – популяризация психологических знаний и достижений современной психологии с помощью различных форм работы: моделирование ситуаций, подготовка групповых проектов,выставки психологической литературы, просмотр и обсуждение кино- и видеофильмов. Подробнее…

4. Психологическая коррекция (коррекционно-развивающая работа) – комплекс мер, направленных на исправление недостатков личности, поведения человека с помощью специальных методов психологического воздействия. Подробнее…

5. Социально-психологическая профилактика – комплекс мероприятий, направленных на устранение факторов, негативно отражающихся на психическом здоровье студентов. Подробнее…

6. Профессиональное совершенствование и научно-методическая работа – подготовка и публикация методических материалов, призванных помочь кураторам в их профессиональной деятельности. Подробнее…

7. Проектная деятельность – помощь в реализации творческих и социально-ориентированных студенческих проектов. Подробнее…

8. Научно-исследовательская работа, основные темы которой – «Психолого-педагогическое сопровождение студентов в их профессиональном самоопределении», а также «Комплексная диагностика лидерского и управленческого потенциалов студентов». Сотрудники Центра социально-психологической работы публикуются в научных изданиях республиканского и международного уровня, участвуют в семинарах и конференциях. По результатам научно-исследовательской работы у сотрудников Центра имеется уже более 130 публикаций.

© 2011 Академия управления при Президенте Республики Беларусь
Разработка БЕЛТА

Московская 17, Минск, 220007, Республика Беларусь

e-mail: post@pac.by

Телефон: (+375 17) 226-37-45
Факс: (+375 17) 222-82-64

© 2011 Академия управления при Президенте Республики Беларусь
Союз образовательных сайтов